Professionalizzazione - che cos'è questo processo? Fasi, strumenti di professionalizzazione, possibili problemi

La professionalizzazione è un fenomeno sorto a seguito dello sviluppo dell'esistente e della nascita di nuovi tipi di attività lavorativa. Il concetto è nato grazie a scienziati nazionali il cui scopo era lo studio dei processi psicologici, pedagogici, filosofici e sociologici.

Divulgazione del concetto

Il termine implica cambiamenti significativi nell'attività professionale di una persona, vale a dire un cambiamento nell'orientamento o nella formazione avanzata. In senso lato, significa l'organizzazione e la successiva evoluzione di istituzioni di natura sociale, principi e leggi associati alla creazione di una struttura professionale della società, nonché a un aumento del numero di desideri presentati a un dipendente. La professionalizzazione di un individuo è un'opportunità per ogni membro di una società in età lavorativa di acquisire nuove competenze e migliorare quelle esistenti grazie a una speciale riqualificazione. Letteralmente, questa definizione significa padroneggiare i ruoli professionali di un cittadino. Podmarkov V.G. ha affermato che questo termine implica la corrispondenza delle competenze e delle conoscenze esistenti con il ruolo professionale prescelto, nonché il desiderio della persona di adempierlo. Il fenomeno è a due livelli, la parte sociale sarà discussa di seguito.

Caratteristiche del livello sociale:

• cambiamenti in atto in una società del lavoro;
• acquisizione da parte di una persona dell'obiettivo di apprendere una disciplina specifica;
• l'origine degli elementi e la sfera dell'educazione professionale;
• una serie di processi e meccanismi progettati per aiutare il dipendente a navigare in nuovi tipi di specializzazioni a livello di una società o di una società specifica e ottenere conoscenze mancanti;
• Uso efficace delle opportunità professionali.

Concetto sfaccettato

Il processo di professionalizzazione è anche a livello personale, che è rappresentato dai cambiamenti caratteristici di una persona nel padroneggiare una specialità o una professione. I cambiamenti sono sfaccettati, influenzando il mondo interiore dell'oggetto e la sua manifestazione esterna nella società.

Esiste una connessione invisibile tra i livelli, secondo la quale la professionalizzazione deve essere considerata da tre lati:

1. Come fenomeno socialmente orientato, in cui i cambiamenti quantitativi e qualitativi nella vita della società si manifestano dal lato professionale, nascono nuovi tipi di lavoro professionale.
2. Come processo di padronanza di un tipo specifico di attività del profilo da parte di una persona, a seguito della quale acquisisce le qualità professionali necessarie.
3. Come un sistema di istituzioni pubbliche, a cui è affidato il compito di regolare il processo di padronanza del ruolo di una persona a livello professionale e di garantire la capacità di ciascuna di acquisire una professione corrispondente alle sue capacità.

Sistema di professionalizzazione

Per quanto riguarda la valutazione del personale, va notato che in questo caso, la professionalizzazione è un insieme di istituzioni sociali il cui scopo è di aiutare qualcuno che vuole migliorare le proprie competenze in campo professionale. Nell'organizzazione in cui lavora il cittadino, il sistema di elementi formali di professionalizzazione potrebbe non funzionare, nel qual caso la formazione e la selezione sono affidate ad altre istituzioni. La continuazione della formazione di attività ed esperienza professionale si riflette nell'essenza dell'uomo stesso e in varie forme di memoria sociale.

Uno studio del processo di introduzione del concetto e dei problemi di professionalizzazione indica che il termine riflette le trasformazioni che si accumulano nella pratica pubblica a seguito dello sviluppo dell'attività umana, l'acquisizione di un carattere professionale, nonché le innovazioni inerenti all'oggetto, formate nella società a seguito della fusione del lavoro individuale e professionale.

Caratteristiche del contenuto

Gli scienziati russi e i loro colleghi di altri paesi rivelano i termini "professione" e "professionista", in base al punto di vista in cui la prima definizione è considerata come l'iniziativa della materia.

Professionale come:

• l'oggetto dell'attuazione della salute;
• persona appositamente addestrata;
• componente della società;
• fonte di coscienza professionale.

Professione come:

• soggetto soggetto;
• comunità di persone addestrate;
• il modo di essere di una persona, il suo atteggiamento verso il mondo moderno.

Il contenuto incorporato in ciascuna tesi descrive gli aspetti sfaccettati dell'analisi del processo di personalizzazione. Colpisce anche le sue caratteristiche di base, la struttura e la logica del pensiero.

Allenamento professionale

La stessa tesi è inclusa nella circolazione scientifica degli scienziati russi, è stata equiparata al livello di sviluppo delle qualità professionali di una persona (opinione di R. Schreider). V. Podarkon ha equiparato il fenomeno allo sviluppo del sistema di formazione professionale, implicando la creazione e lo sviluppo di istituzioni di orientamento sociale, norme e diritti associati alla formazione della struttura professionale della società, come la formazione di gruppi, posizioni e ruoli, l'idoneità e la volontà di svolgere un compito professionale.

Discussioni attive su questo argomento iniziarono a svolgersi nei 70-80 anni del secolo scorso, quando il concetto iniziò a vedere un riflesso dello sviluppo dinamico di importanti qualità umane mentre padroneggiava nuove abilità, Badoev, Schreider, Bodrov, Anisimova e Kanterov ne parlavano. Fu allora che iniziarono a parlare nella comunità scientifica delle fasi della professionalizzazione, dei suoi criteri, fasi e livelli.

aspetti

Nel tempo, filosofi e sociologi hanno iniziato a studiare l'argomento della discussione come un fenomeno olistico. Il modello è un singolo insieme, costituito da una persona e dalle sue capacità, è considerata l'inclusione teorica di un dipendente o studente di un istituto di istruzione nel mondo delle attività professionali. Un ruolo importante è svolto da aspetti psicologici, pedagogici e socioeconomici, poiché la professionalizzazione è il processo di formazione continua della personalità come specialista e professionista in un determinato campo.

Il primo aspetto è interessante per i ricercatori dal punto di vista dell'inclusione di una persona in un ambiente professionale, esperienza di apprendimento, acquisizione di opportunità di autorealizzazione nel corso di auto-miglioramento, quando si raggiunge un nuovo livello. Tutti i componenti vengono analizzati: obiettivi, tecniche, motivi, mezzi, condizioni, risultati. Il secondo aspetto con un orientamento sociale è interessante durante la formazione di indagini sul lavoro riguardanti le risorse umane e lo studio dei bisogni nel mercato del lavoro. In connessione con la diffusione di questo processo nella riqualificazione professionale interna di specialisti e lavoratori, un ruolo speciale è svolto dallo studio dei metodi sull'esempio dei lavoratori di mezza età.

Fasi di professionalizzazione

Un confronto tra sviluppo personale e professionale è stato trattato da L. M. Mitina. Ha notato la necessità di dimenticare le solite forme tradizionali di questo fenomeno e ha anche sottolineato la relazione tra sviluppo qualificato e personale, che si basa sul principio di auto-sviluppo, la capacità di trasformare la tua vita in un oggetto di "ristrutturazione" pratica, che porta all'autorealizzazione creativa. Lei distingue 3 fasi:

• dispositivo;
• formazione;
• espressione di sé e autorealizzazione (stagnazione).

La considerazione dello sviluppo professionale avviene sotto forma di un processo continuo di auto-progettazione personale.

Formazione e crisi aziendale

Il processo di uno studente o uno specialista alle prime armi che inizia un'attività pedagogica professionale, nonché una persona detenuta in una carriera (come lavoratore o maestro) che aumenta la sua crescita professionale e personale nelle condizioni di un centro di formazione quando organizza la formazione professionale e la formazione avanzata, ovvero la professionalizzazione del personale maggiore attenzione. La formazione intenzionale della prontezza di una persona a livello psicologico per l'adempimento indipendente dei propri doveri contribuisce al successo di ulteriori sviluppi e formazione avanzata, Kanlybovich L. A. e Dyachenko M. I.

Un aspetto importante è la risoluzione delle crisi di professionalizzazione (una breve fase della trasformazione cardinale della coscienza professionale). Markova A. K. osserva che le crisi sorgono quando il familiare non soddisfa, e non ne è ancora stato trovato uno nuovo, o quando l'approccio creativo del dipendente nei confronti degli affari viene percepito "con ostilità" dai capi o dagli alti funzionari nel campo professionale.

I segni di una crisi di professionalizzazione sono la mancanza di uno nuovo, la diminuzione del desiderio di migliorare, la confusione interiore, il senso della necessità di sopravvalutare le proprie capacità, la sensazione di esaurimento della propria forza. È interessante notare che il passaggio da una fase di restauro professionale a un'altra è inevitabilmente accompagnato da una svolta. Symanyuk E. Э. E Seer Ф.. F. distinguono le "interruzioni del lavoro" associate a:

• orientamento professionale;
• crescita professionale;
• scelta della professione;
• autorealizzazione sociale e professionale;
• perdita di posti di lavoro.

Fenomeno di fase

La professionalizzazione come processo per diventare un dipendente come maestro, padroneggiando perfettamente le capacità, le conoscenze e le abilità necessarie per un particolare tipo di attività, si riflette nell'autorità di una persona, nella sua capacità di trasferire la sua esperienza ad altre persone e di agire correttamente in situazioni non standard. Il processo per diventare un professionista dipende dalle qualità personali, dalle condizioni di lavoro, dalla motivazione e dall'interesse del dipendente.

Ci sono 3 fasi:

1. La professionalizzazione primaria sta diventando. In questa fase, il dipendente ha acquisito le competenze e le conoscenze standard necessarie abbastanza bene. La qualità del lavoro e l'efficienza sono di alto livello, il dipendente ha esperienza sufficiente.
2. Esperienza. Il lavoratore lavora in modo efficiente e può condividere contemporaneamente l'esperienza con le nuove generazioni. Una persona in questa fase forma un'opinione definita su alcuni aspetti del lavoro, può fare consapevolmente adattamenti alla sua attività lavorativa, nonché un certo tipo di innovazione nel processo lavorativo.
3. competenza Lo specialista è un'autorità in un campo specifico, è impegnato nella produzione di norme e valori della professione e sviluppa tattiche mirate allo sviluppo del settore.

La terza fase è cruciale per il soggetto di impegnarsi a formare altri specialisti attraverso i mezzi di master class e seminari.

Tutte le fasi della professionalizzazione sono la formazione continua e l'auto-miglioramento di una persona (come padrone e personalità), è associata al rispetto delle posizioni morali, alla conoscenza della produzione e all'etica professionale.

Lato psicologico

Gli psicologi della formazione professionale hanno stabilito che per entrare in un'attività pedagogica a livello professionale è necessario uno studente o un laureato non solo sforzi costanti per dominarla, ma anche una significativa ristrutturazione. La professionalizzazione in psicologia è un processo pedagogico regolato della formazione psicologica della personalità, la formazione di uno specialista nelle condizioni dell'educazione. L'intero processo è strettamente associato alle caratteristiche quantitative e qualitative della formazione della personalità.

Dal punto di vista degli psicologi, vale a dire Ananyev B. G., Derkach A. A., Kuzminoy N. V., Sitnikova A. P., studiando il processo nel quadro dell'approccio acmeologico, lo stadio di enfasi sull'attività professionale di successo di una personalità matura, i suoi periodi di up sono importanti e cade. Lo psicologo Zeer E.F. nell'identificare le fasi della formazione professionale dell'individuo prende come base il lato sociale dello sviluppo e la qualità della realizzazione delle capacità professionali. Alloca 4 fasi di formazione della professionalizzazione in psicologia. It:

1. Presenza di intenzioni professionali, passaggio a un nuovo livello, ad esempio ammissione a un istituto di istruzione (scelta della professione socialmente e psicologicamente sana).
2. Allenamento mirato.
3. Implementazione nel flusso di lavoro.
4. Realizzazione della personalità e conseguimento della padronanza (porta allo sviluppo della stabilità nell'attività lavorativa).

Prototipo sportivo

Un atleta professionista è un individuo per il quale lo sport è l'attività principale. In questo caso, questa professione è un tipo di attività, parte dell'industria dell'intrattenimento, la forma di commercio più raffinata, nonché un tipo di attività imprenditoriale, il cui scopo è quello di ottenere dalla vendita di occhiali da competizione atletica. Gli sport professionistici si stanno attivamente sviluppando nel paese, inclusa la pratica di stipulare contratti per lavorare in club stranieri.

La professionalizzazione dello sport è un processo inevitabile, a volte non oggettivo, che mira ad aumentare l'efficacia del lato estetico e tecnico dello sport attraverso l'intrattenimento. È importante capire che lo sport può essere commerciale o finalizzato al raggiungimento di risultati e nuovi record. Il primo ha lo scopo di ottenere profitti finanziari e il secondo si sta sviluppando secondo le leggi dello sport. Nei tempi moderni, in connessione con la professionalizzazione, lo sport sta perdendo la sua funzione originale. M. M. Bogen ha espresso la sua opinione in questo modo: "Lo sport professionistico è un disastro sociale, il suo risultato non è solo vittorie e record che glorificano il paese, ma anche persone che hanno perso la salute".

Negli sport professionistici, la componente principale - il risultato in modo onesto - sta gradualmente perdendo valore, lasciando il posto a un altro principio: "la vittoria a tutti i costi". Quali possono essere gli strumenti di professionalizzazione? Questa è la pressione psicologica e l'aggressività durante e prima della competizione. Tutti questi problemi sportivi sono rilevanti, molti dei quali sono associati alla ricerca di nuovi meccanismi che aumentano l'efficienza della regolamentazione dei processi sociali.